Peste 300 de cadre didactice din învăţământul preuniversitar din Constanţa vor rămâne anul acesta fără un loc la caterdă. „Iniţial era vorba despre 549 de profesori, însă azi (ieri – n.r.) am primit de la ministerul de resort cifra exactă”, a declarat, pentru cotidianul „Replica”, Elena Buhaiev, inspector şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean din Constanţa. Astfel, sindicatele din învăţământul preuniversitar şi reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean vor decide, în perioada următoare, cine va pleca de la catedră în acest an şcolar, potrivit prevederilor Ordonanţei de Guvern care reduce cu 15.000 numărul posturilor din învăţământul preuniversitar din România. Elena Buhaiev consideră că foarte puţine cadre didactice titulare vor fi afectate de această măsură a reducerii de personal din învăţământ, menţionând că există un număr suficient de profesori suplinitori care să îşi găsească alt loc de muncă şi astfel să nu fie afectată calitatea corpului profesoral. „Aproximativ 300 de cadre didactice vor rămâne fără un loc de muncă. Este vorba despre personalul necalificat şi pensionari. Profesorii titulari şi cei calificaţi nu trebuie să-şi facă griji. De asemenea, unele clase vor fi comasate, din cauza numărul mic de elevi”, a menţionat Inspectorul şcolar general.
Ministerul propune patru măsuri pentru reducerea numărului de posturi
După întâlnirea de ieri cu liderii sindicali Ministerul Educaţiei a propus patru măsuri prin care s-ar putea pune în aplicare Ordonanţa 114, care reduce 15.000 de posturi din preuniversitar. „Avem patru propuneri de măsuri în principal de ordin aministrativ, prin care s-ar putea economisi câteva mii de norme didactice. Prima ar fi să renunţăm la grevarea de ore la clasă pentru directorii de şcoală şi directorii adjuncţi. Acestă măsură ar acoperi circa 2.200 de norme. A doua propunere ar fi renunţarea la reducerea normei didactice de la 18 la 16 ore pentru profesorii şi învăţătorii de gradul I cu peste 25 de ani vechime. Vorbim despre 480.000 de cadre didactice pentru care s-ar face o economie de 8.000 de norme. O altă propunere ar fi creşterea numărului maxim de elevi pentru care o şcoală poate primi personalitate juridică. Este o măsură strict administrativă cu care salvăm 1.000 de norme. De asemenea, ne-am gândit că încă o soluţie ar fi ca în momentul în care se calculează cifrele de şcoliazare pentru anul 2010 - 2011 să organizăm clasele din mediul urban la efectivele maxime de elevi admise prin lege. Toate acestea sunt doar propuneri de măsuri, iar până la 1 septembrie vom avea timp suficient să analizăm impactul lor. Ne-am propus să nu mai rezolvăm problemele în criză de timp, ci ne dorim să avem timp să discutăm temeinic orice soluţie pe care o vom pune în aplicare”, a precizat după discuţia cu sindicatele ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu.
Discuţiile pe tema restructurărilor din învăţământ vor continua, azi (miercuri –n.r.) cu o teleconferinţă la care vor participa reprezentanţii Ministerului si Inspectoratele Şcolare Judeţene, iar o nouă discuţie cu sindicatele este programată pentru 12 ianuarie.
